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广州大学城的规划基本敲定

作者:maoch日期:2003-07-04来源:

 

广州大学城的规划基本敲定

 

 

   广州市规划局公布了广州大学城最终的规划方案,除中心区的规划有待完善外,其余五大组团已经敲定。按照规划,大学城五个组团各有各的精彩:或架空建楼、连楼成片,为学生创造良好的沟通环境;或湖心建图书馆以信息廊连接各学院让学生遨游书 海;或依山而建高低起伏错落有致,让建筑与自然地貌充分结合;或楼如琴键尽情彰显音乐的魅力。

一直备受关注的广州大学城建设有了最新的进展,广州市规划局公布了大学城最终的规划方案,除中心区的规划有待完善外,其余五大组团已经敲定,其规划方案将在近期内开始初步设计与报建。五大组团各有精彩

按照规划,大学城五个组团各自各精彩:或架空建楼、连楼成片,为学生创造良好的沟通环境;或湖心建图书馆以信息廊连接各学院让学生遨游书海;或依山而建高低起伏错落有致,让建筑与自然地貌充分结合;或楼如琴键尽情彰显音乐的魅力。大学城有颗“绿心”

大学城作为一个特定功能的新城区的“城”的特征集中体现在依托南北向交通干道和地铁站点形成的带状发展走廊上。在两个地铁站点的辐射范围内,布局了大学城的城市级共享设施。在小谷围岛的中心,布局了大型的生态公园、体育中心和少部分低密度的公共设施如图书馆等,以体现大学城作为广州生态结构中的“绿心”的特点。城内资源三级共享

大学城内的共享资源分为城市级、组团级、校区级三个层次。城市级共享资源包括地铁和高速公路。在中心组团规划的共享资源有商业金融设施、公共服务设施、科研设施、信息共享区、体育共享区、会展及文化共享区。组团级共享资源包括,共享的教学设施如图书馆、学术交流中心、会议中心等。校区级共享资源包括共享的专业实验室、教学基地等。提倡公交自行车

大学城的对外交通,主要通过南北向的京珠高速公路、小谷围岛中部南北向交通干道、城市中部快线和东西向的岛南滨江快速路、兴业大道、金山大道来解决。

小谷围岛内交通,采用环形加放射的道路网络。为保持小谷围岛良好的生态环境,岛上大力提倡公共交通、自行车和步行交通,并特别注意外部交通与内部公交的转换,以有效地减少岛内对小汽车的需求和依赖。

第一组团进驻大学:中大、广外滨江绿带贯穿校园

第一组团强调保护校园用地内的绿化、山体,保留原有的水系,以利于与防洪设施贯通,形成校园中的主水面。在道路布置、校园分区等方面充分尊重原有地段的自然地貌。

另外,在第一组团中校园景观与城市及其它组团有强烈的呼应关系。中山大学和外语外贸两所大学的生态轴分别与滨江绿带和大学城主生态轴连接,使组团的生态规划与整个大学城的生态系统相交融。  

第二组团进驻大学:中医药学院、广药、华工以人为本人景交融

将来的广州中医药学院、广东药学院及华南理工大学所在的第二组团突出了“以人为本”的规划理念,充分利用环境艺术和景观设计营造个性化的校园环境氛围。在校园道路交通规划上以人、自行车优先、人车分流作为设计原则,在资源共享区的周边设计一圈以人行和自行车为主的道路广场。将各个教学区以及生活区流畅地联系起来。保证教学中心区内部以步行为主的安静环境。

规划方案保护原有的山体、林地,并把它作为校园景观的主体。强调外部空间与建筑的同等重要性,提升了绿地规划的地位和作用,使建筑与环境形成多样化的互动模式。

第三组团进驻大学:广工、广州美院空中走廊连楼成片

第三组团谱写了一曲连绵不绝的“凝固音乐”,为广东工业大学及广州美术学院的学生创造一个不间断的沟通场所。

规划特意将建筑定为南北朝向,这样可以促进空气流动,全面实现人车分流。建筑立面结合悬挑外廊进行遮阳设计,加强水平方向感、接地感和沿江感。更重要的是这些外廊将各栋楼房紧紧的联系在一起,为学生创造出一个不间断的环境。

而建筑底层架空,较好地处理了建筑与地形的关系及停车问题。车流和停车集中在地面层,步行人流集中在二层共享平台和连廊,实现人车分流。

第四组团进驻大学:广州大学水网环绕岛缀其中

第四组团充分体现了水的灵性,将来的广州大学就建在密集的水网中。结合基地水网密集、两面临水的现状特点,将来的校园布局强调以水体为灵魂。对基地内的水系进行整理,并在中央放大为湖面,由水隔出若干个花园绿岛,布置教学楼群,保证湖、岛、建筑良好的通视性。在规划图上,记者发现一个十分吸引人的湖心图书馆,它拥有真正的360度全湖景,图书馆通过一条天桥与学生宿舍区相联,使学生十分方便地往返于宿舍与图书馆之间。

而校区及生活区的主要建筑均采用组团式布局,并通过复合式的新型校园空间―――信息廊,把组团联成一体,使建筑群呈现轴向可生长式的布局,实现建筑的分期建设。建筑朝向符合广州地区气候特征,

首层架空有利于空间景观渗透。

第五组团进驻大学:华南师范大学13丘陵营造自然生态

“新”华南师范大学所在的第五组团总体布局依山就势,空间整体性强,功能布局合理,有效利用现有土地。该组团内拥有良好的现状自然生态,是全岛自然水山环境最有特色的地块。组团内共有13个丘陵。详细规划中充分考虑了规划布局对现状自然的尊重和对山体与植被的保护利用。以体系化、自然化和生态化的原则营造校园环境的个性化。

建筑布局北密南疏,朝向有利于通风采光。各功能区规划用地和设施配备相对集中,并有明显空间分隔。

 

 

                                                 (据《信息时报》)