高职高专院校以市场为导向，加强与企业合作，准确定位，谋求“双赢” 
透过“四川建院现象”看高职高专院校发展缘何冷热不均？

　　进入新世纪以来，大力发展高职高专教育提上了我国高等教育发展的重要议事日程。高职高专作为一种教育类型，作为培养职业型、应用性人才的重要途径，受到了越来越多的重视与关注。 

　　比之普通高校，高职高专院校与市场、与经济结合得更加紧密。几年来，全国各地的高职高专院校如星星之火，已呈燎原之势，其中不乏“令人侧目”、叫好叫座的成功院校，也有“步履艰难”、难以维系的失败案例。 

　　高职高专院校之所以如此快速也如此急剧地遭遇冷热不均、两极分化，与其说是办学高低之分，毋宁说是市场优劣之选。结果印证过程，处于市场经济风口浪尖的高职高专教育，在最短的时间，通过最直截了当的方式，得到了公认的高职高专“排行”，这不是炒作，也无须更多的理论解释，“学生来不来，企业要不要”，才是最好的说法、最硬的道理。 

　　以四川为例，现有高职高专学校35所，其中：2001年至今，四川省先后审批设立了20余所高等职业技术学院。这些学校有的已有较长办学历史，有的则是应运而生。在时间与市场共同的作用下，老校新兵，或是公办私立，都不再重要，社会检验的唯一标准是：招生不愁、出口畅通、市场认可。 

　　失败，总是有许多各不相同的客观原因，但成功的理由却总是相似的。在这里，我们以一所老牌公立高职学院之成功办学，反观高职高专教育之发展，为的正是“剥茧抽丝”，透过现象看本质，使高职高专教育在中国走得更好、更远。