丽水学院后勤开展先进性教育评议工作

　　保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段是承上启下的阶段，关系到整个活动的成效，是三个阶段中最重要的环节。后勤服务总公司总支部遵照校先进性教育活动领导小组办公室的统一部署，着重从“看、学、求、谈、写、评、改”入手，扎扎实实开展分析评议阶段工作。
　　一、回头“看”弥补不足
　　9月18日，总支开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段“回头看”活动。通过召开主题讨论会主动寻找差距和不足，并结合工作实际提出具体措施，如完善和修订《服务承诺制》、制定《劳动工作纪律》等；通过对正面案例和反面案例的分析，发扬优点、改进不足，同时提出切实可行的建议，促进公司先进性教育活动深入持久地开展。
　　 二、继续“学”领会精髓
　　在巩固学习动员阶段成果的前提下，继续紧抓学习不放松，有针对性的精选学习内容，充分利用党员先进性电子教育平台、报刊杂志等学习媒介，进一步明确党员先进性的内涵和标准，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
　　三、诚心“求”开门纳谏
　　征求意见是找准问题的前提，是整改提高的基础，我支部本着诚心、热心、虚心的态度真心实意地征求群众意见。首先，在先进性教育转段之际即设立意见箱、开设先进性活动专线（2271378）征求意见和建议；其次于9月15日以下发意见征求表形式向全校各行政部门、二级分院征求对领导班子、领导班子成员及党组织的意见与建议；再次是于9月18日向全校学生下发问卷调查，调查学生对公司各项服务的满意度；第四是于9月19日上、下午分别召开教师代表和学生代表座谈会，与服务对象面对面，倾听师生们的心声，同时也虚心听取师生们的中肯意见和宝贵建议；第五是对征求的意见进行汇总、梳理，把意见进行归类；最后是根据不同对象，由不同负责人反馈意见，落实工作。
　　四、深入“谈”心灵交流
　　为了进一步听取意见、查找存在差距、增强党内团结、密切党群关系、促进共同进步，9月18日—20日，我支部开展了形式多样的谈心活动。首先，党支部委员以身作则，对党员开展一对一的谈心活动，以诚恳的态度，虚心听取党员意见；其次，党支部全体党员之间开展了相互征求意见，相互提醒帮助的谈心活动，增进了理解，增强了团结；第三，党支部全体党员与党外群众之间开展了相互谈心活动，党员和群众坦诚相见，群众就党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题提出了意见和建议，全体党员本着实事求是、有的放矢的原则，认真开展批评与自我批评，查找自身工作中存在的不足，以积极的姿态对待群众的意见，营造了广开言路的良好氛围。
　　五、认真“写”认识自我
　　撰写党性分析材料是党员从内心深处审视自身、认识自我的重要途径。在学习、谈心和对比党员先进性标准的基础上，我党总支要求每个党员都想一想自己马克思主义的世界观、人生观、价值观树立得牢固不牢固？树立得不牢固的原因是什么？想一想自己正确的权力观、地位观、利益观坚持得好不好？坚持得不好的原因是什么？怎样来纠正？并要求每位党员对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，联系思想和工作实际撰写个人党性分析材料，全面总结近年来自己在思想、工作、和作风以及廉洁自律等方面的情况，从理想信念、宗旨作风、知识能力、勤政廉政等各方面，查摆自身存在的问题与不足，剖析思想根源，并有针对性地提出整改措施与思路。
　　六、客观“评”触动心灵
    9月22日—23日，公司第一、第二支部相继召开组织生活会。从组织生活会的准备到召开再到落实，公司做到严把“三关”，即严把准备关、严把剖析关、严把效果关。会上，按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，本着“有则改之、无则加勉”的态度和“闻过则喜”的胸怀，虚心诚恳地开展了批评和自我批评。
　　七、持续“改”不断进步
　　生活会后，各党支部组织每位党员根据组织生活会的评议情况，结合自身工作职责，边学习边整改、边评议边整改，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向，制订整改措施，将整改贯穿于整个活动的始终，并重新提交支部书记审阅把关。党支部及时做好对评议意见的整理工作，并全面地向每位党员反馈，同时还注意跟踪观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高、帮助转化上，力求改得更全面、更透彻、更到位。

据浙江教育后勤信息网