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全国高校现场急救骨干培训班成功举办

作者:日期:2011-06-30来源:中国高教学会保健医学分会

      为推动高校校医院现场急救全员培训工作,增强高校医务人员现场救护处置能力,进一步提高对高校广大师生生命健康的保障水平,中国高教学会保健医学分会配合教育部体育卫生与艺术教育司于2011年4月至5月分别在北京和南京举办了两期高校现场急救骨干培训班。参训对象为部属高校及部分地方高校计140所医疗机构的140名第一线医务人员。体卫艺司司长杨贵仁、副司长廖文科分别在北京、南京培训班上作专题报告,他们针对高校校医院现场急救工作的现状,从正反两个方面分析了校医院在保障师生生命健康、保障校园和谐稳定上的重要功能,及医务人员应承担的法律责任。在进一步加强高校现场急救工作方面,提出了“五个抓好”的要求,即:抓好思想教育,增强责任感,医院上下要高度重视现场急救工作,牢固树立“生命第一,健康第一”的理念;抓好急诊急救工作的建章立制和日常规范化管理;抓好医务人员的培训考核与师生的普及培训;抓好急救设备的配置;抓好医患沟通。强调要求高校校医院要进一步积极争取学校领导和地方政府的支持,努力把高校现场急救的各项工作抓实、抓好。
      培训班邀请了我国急救医学领域的三位知名专家进行专题讲座。他们从高校校医院应急救护工作体系建设、现场急救工作基本流程与救护程序、校园常见急危症救护基本技术要点与规范操作要求、急救设备配置、及急救医学前沿新进展等方面提出了有针对性的指导意见。
      培训班还安排了9所高校医院就认真开展急诊急救工作的规范管理、医务人员培训与师生普及培训工作等方面进行了大会交流。
      本次高校现场急救骨干培训班取得了较明显的成效,参训学员反响热烈,一致反映:培训班办得质量高、及时、针对性强,体卫艺司领导强调要加强的五个方面的问题和专家提出的专业指导意见都很准确,正是当前高校医院亟需解决的薄弱环节,需要认真研究措施,加快落实解决办法。培训班取得的收获主要有以下三点:
      一、大大提高了参训学员对高校现场急救工作重要性的认识,进一步增强了责任感与紧迫感。大家一致认为:高校校医院因服务对象的特殊性而有别于其它社会医院,必须健全急救工作体系。高校现场急救工作是平安校园建设的重要组成部分,事关学校和社会发展的大局;大学生是祖国的未来和希望,他们的健康与国家的前途息息相关,高校校医院作为大学生医保的首诊医院,做好现场急救工作始终是医疗安全的重中之重。辽宁、广东、重庆、河北、黑龙江等省的参训学员提出:解决好这个问题,首先要从思想上高度重视,增强医务人员的责任感和法律意识,思想认识上的偏差,肯定会导致行动的迟缓与不力。必须转变传统的旧观念,如果始终抱着“多一事不如少一事”的错误观念或“条件差无能力救治”的消极态度,势必会被时代发展的潮流所淘汰。河南省教育厅高度重视急救培训工作,4月初就专门转发了教育部体卫艺司关于举办高校现场急救骨干培训班的通知给相关高校,指定了参训学员的负责人,并对培训结束后的本省培训工作提出初步安排意见。江苏、陕西、浙江、四川等省的参训学员表示:学习结束后要认真向医院领导班子和全体医务人员传达汇报,向学校领导汇报。首先要汇报的就是教育部对高校师生健康安全的高度重视,对高校校医院“健康把门人”功能作用发挥状况的高度关注问题。我们必须以高度的事业心、责任感检查对照急诊急救工作上的差距与薄弱环节,下大气力加以改进。这是一项对师生健康安全有利、对校园和谐稳定有利、对校医院健康发展有利的工作,我们必须认真主动地抓好。要站在高等教育改革发展的高度,来把握校医院的定位和今后可持续发展的方向。
      二、进行了急救医学知识的更新,明确了高校应急救护工作体系建设的要点,基本掌握了现场急救救护流程与基本技术操作的规范化要求,了解了急诊医学发展的新知识,开阔了眼界,增长了才干。参训学员一致反映,听了教育部聘请的急救专家高水平的讲座感觉非常解渴,专家讲课深入浅出,针对性强,对一线医疗工作有很重要的指导意义。专家对医务人员在急救现场进行应急处置时应采取的第一反应及其它应急安排、心肺复苏术的正确应用、溺水、中暑、食物中毒、气体中毒等抢救技术的规范性操作,及高校校医院急诊科(室)人员、设备的配备、应急预案的制定与演练等内容都讲解得很到位、很透彻,听了专家的讲课受益匪浅。不少学员纷纷主动与专家沟通,请教临床遇到的疑难问题,联系请专家为本省培训班讲课事项。为满足参训学员学习的需求,培训班还为大家印制了讲义资料和课件光盘。
      三、学习交流现场应急救护工作,明确努力方向,增强了信心。培训班期间安排了部分高校进行了大会交流与分组讨论。其中:江苏省高校保健医学分会2010年起在省教育厅的统一协调下,主动取得省红十字会的支持,已连续举办了两期“高校医疗机构现场急救技能培训班”,培训了110人。他们准备在“十二五”期间,对全省高校的医务人员全部进行一次轮训;北京市高校保健医学分会决定2011年组织编写高校现场急救应用手册,准备发给高校医务人员人手一册;北京交通大学近年来,校医院作为推进素质教育的一项内容,与校红十字会联合开展对大学生的急救技术培训,每年培训500人,考核合格者颁发结业证书,受到学生的热烈欢迎;辽宁、陕西、河南等省高校保健医学分会认真开展高校急救队伍与设备的调查,并向省教育厅提出了解决建议;以及浙江大学、山东大学、南京大学、重庆大学、西南大学等高校校医院在加强医务人员急救技术培训与考核,加强急诊科(室)规范化管理方面的经验做法等等。通过会议的交流讨论,引起参训学员的高度关注,不仅看到了自身的差距,明确努力方向,而且增强了做好工作的信心。
      教育部体卫艺司卫生与健康教育处处长张芯在总结发言中,要求各参训高校校医院回去要认真做好汇报,积极取得学校领导的重视与支持,认真做好培训规划,抓好普及培训,要将培训工作与年度考核结合起来,对医务人员提出考核要求,奖罚分明。要在本省、市、自治区的高校现场急救培训工作中起到带头与推动作用。同时,下一阶段,高校校医院要积极纳入社区卫生服务网络,各高校校医院要主动取得当地卫生行政部门的业务指导,在加强医院规范化管理,做好大学校园的公共卫生与基本医疗服务方面努力做出新业绩。