福建各高校将学校管理公开化，成立了由学生代表组成的学生听证委员会、教学质量监督与服务委员会、学生公寓管理与服务委员会、学生膳食管理委员会、学生申诉处理委员会等专门委员会，妥善处理关系师生切身利益的各种实际问题，保障学生参与学校管理的权利。

记者在厦门理工学院采访发现，该校推出的学生听证会制度很受学生欢迎。“学校怎么做，先听学生怎么说。”厦门理工学院党委副书记林志成告诉记者，学生教育管理工作不再是简单的说教和约束，听证会是要从尊重学生、爱护学生的角度出发，把“刚性规章”转为更具人性化的“柔性教育”。

记者了解到，学校先后就“学生宿舍电脑使用情况”“夜间迟归管理”和“教室开放时间及开放数量”等涉及学生切身利益的热点问题举行听证会，在学生中引起了强烈反响。厦门理工学院学生陈声竹说：“听证会上，我们得到了很大的尊重，可以畅所欲言，不管讨论的结果如何，学校没有对问题进行‘一刀切’管理，我们可以参与学校管理，而不是机械式执行学校下达的指令。”

厦门理工学院举办的文明班级星级争夺赛更是吸引了全校师生、学生家长以及用人单位的注意。“书香型班级”“全明星班级”“雷锋班级”“追梦班级”……这些由学生自我打造、自我管理的文明班级评选已成为学校的一种品牌。林志成说，过去文明班级都是靠学校评，５年前学校提出文明班级由学生来创建，学生入校后共同提出班级奋斗目标，共同管理，然后参与学校的评选，如今学校里几乎所有的班级都参与了进来，学生学习的积极性也得到了提高。

福建省委教育工委副书记郭绍生说，福建省积极探索建立健全与法律法规相协调、与建立现代大学制度相衔接、与学生成长成才需要相适应的学生参与学校管理制度体系，用健全的制度、体制和机制来维护、保障和实现学生的合法权益。