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浙工大：幼儿园新教师上岗培训结业展示
日期：2013-11-04来源：
新教师是学校发展的生力军，是幼儿园的希望。为更好地促进新教师的专业发展，推动新教师课堂教学行为的转变、提升新教师驾驭课堂教学的技能，幼儿园从2013年7月开始对新教师进行培训，为期4个月，11月1日进行了新教师结业汇报暨公开课展示。旨在通过展示活动提倡创新，鼓励个性化教学，体现新课程理念，促进幼儿园整体发展。
本次培训分为三个阶段：暑假进行理论培训以及制度学习，新教师均以积极、主动的姿态参与其中，努力加入到工大的园本文化中；9月份开始跟踪园内师一对一学习，研究老教师课堂教学技艺，琢磨教学手段，教学技艺；10月份进行课堂教学集中讲评，把新教师分成不同的教学组，集体讨论教学活动，以教学组为单位，每组推选一位新教师担任公开课执教人员。
在前三阶段培训学习的基础上，每位新教师均已做好充分的准备，老师们的教学各具特色：课堂教学中表现出了精心的教学设计、新颖的教学手段、也展示了各自独特的教学风格。
本次培训既为新教师提供了学习培训的机会，又为新教师提供了学习与展示的平台，使她们能够尽早合格上岗，得到快速成长。
今天只是一个起步，今后幼儿园将继续关注和引导新教师的成长，解决好新教师专业成长的主体性与发展路径问题，努力提高全体教师研修工作的针对性与实效性，为建立全新的学校研修文化而不懈努力。