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浙工大幼儿园感受资源共享、自主游戏带来的精彩
日期：2014-04-03来源：
为优化自主性游戏，促进幼儿发展、落实《幼儿园教育指导纲要》精神，浙工大幼儿园幼儿园教师在忙碌了整整3个多月的时间后，终于如期完成了自主游戏的创设，并于当天进行了评比。
幼儿园此次的自主游戏创设秉着以幼儿为主体的原则，以一个班一个主题为基点，共创设出12个主题内容，43个形式多样、各具特色的班级区角布置。如，黄月亮班级以角色游戏美食一条街为主，分为“星巴克”、“千串屋”、“浮力森林”“必胜客”四个角色区域；黄玫瑰以益智游戏为主，创设了“鲁班作坊”“木脑袋”“拼拼拆拆”“魔法DIY”等益智操作区；红太阳班以建筑构件为主题，创设了“动物园”“红太阳小区”“马路上”等各类搭建游戏区；红叶子班以才艺表演为主题，创设了“皮影剧场”“木偶剧场”“打击乐剧场”“娃娃舞台”等表演区；蓝星星班级以美术游戏为主题，创设了“线描区”、“拓印区”、“写生区”等绘画区等等。每个班级的内容种类繁多、琳琅满目，各不相同。在评比当天，各班老师详细认真地介绍了各自班级的游戏玩法、规则，还相互提出的建设性意见和建议，对提高教师创设环境的能力，促进幼儿园区角活动的深入开展起了到积极作用。
此外，幼儿园会将这12个班级的游戏资源全园共享。孩子们再也不会只局限于玩自己班的游戏，而是在一周两天的游戏时间内，自主选择全园的43个区域游戏。这一举措大大满足了他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。（幼儿园胡婷婷供稿）