培训活动围绕浙江工业大学幼儿园“感恩厚·爱”园本课程展开。通过讲解，培训学员详细了解“梦溪娃娃城自主游戏”的整体环境布局以及“厚·爱”课程理念渗透其间的富有内涵而又不失童趣的人文环境创设。幼儿园园长对“厚·爱”课程的开展背景、核心理念以及实践情况进行了交流，并就观摩课例的研讨细节进行了分析。18日下午，浙江工业大学教科学院心理系校聘副教授、北京师范大学心理学部发展心理研究所博士汤玉龙就“促进儿童社会性和情绪的发展”主题进行了深入剖析，系统梳理教学中促进儿童情绪的方法和内涵，对如何全面、系统地理解教学活动的教学手段以及各种教学形式对儿童学习发展起到的有效支持理论与学员们进行了热烈互动。

        19日上午，培训研讨设计活动上主讲人运用现场所看、所听设计教学活动，用框架结构图对整个设计思路进行图示化表达，将教学方法加以内化和运用，切实有效提升教师教学设计和实践能力。期间，金华武义白阳幼儿园以及建德三都幼儿园数位老师前来参观学习。

        本次培训运用理论学习与实践体验浸润相结合的方式，采取课例观摩研讨、头脑风暴、专家对话、实践体验等多种培训形式，参培老师们进一步了解教学活动开展的基本方法，表示今后会将培训内容运用到实践工作中，努力成为“太阳底下最光辉职业”的骄傲代言人。(幼儿园张红萍供稿)