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大连海事大学:“智慧海洋”让孩子们更加智慧

作者:DMUhqjt日期:2019-06-23来源:

  浸润在海事大学优质的海洋文化教育氛围中的孩子们对海洋有着格外的偏爱,自2016年开始,海幼确立了以绘画作为载体,充分利用航海学府这一独特的教育资源,建立了以“智慧海洋”为基本内容的课程体系,不断研发专属于海幼的园本课程内容。本学期根据不同年龄班幼儿感兴趣的相关内容,陆续开展了生动有趣的主题学习活动。

小班主题活动    《我和小船做游戏》      

“蓝蓝的天空云朵里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩......”随着优美的歌声,老师带领着孩子们走进了《我和小船做游戏》的园本主题课程的学习中。我们小班组全体教师结合孩子们爱游戏的特点及兴趣爱好,围绕五大领域,研发出了多种多样的孩子喜欢的课程。看:各种废旧物品制作的小船向我们飘来了,有瓶盖船、纸杯船、木块船、泡沫船、雪糕棍船......凡是能飘在水面上的物品,孩子们都一 一的尝试着,喜欢的摆弄着,边玩边唱,边看边想:小船为什么能飘起来?什么样的船不能沉下去?孩子们在不断的游戏、思考与探索中发现着科学现象;在户外的操场上,老师带领孩子们玩起了划船的游戏,个个勇争第一!在安静的图书区,孩子们尽情的饱览船的书籍,丰富了船的知识;瞧:孩子们用手中的画笔,画出了梦幻般的小船,用灵巧的小手,捏出了各式各样的小船;孩子们的创作成果在班级的各个角落随处可见,让孩子成为环境的主人。在课程的实施中,我们也得到了海大家长朋友们的大力支持,为课程提供优质的资源,开阔了思路!老师通过研修活动,班级之间的思想碰撞,交流研讨,研发出了孩子们喜欢的、丰富多样的游戏内容,凸显了我园园本课程的魅力;为小班组的孩子们喝彩!为小班组的家长们加油!为小班组的老师们点赞!

中班主题活动《各种各样的船》

中班的孩子小脑袋里总是有很多的“小问号”:“船为什么两头是尖的?” “为什么有的船能沉到水下面?”“为什么……”于是,中班的老师和孩子们由此踏上了园本课程主题《各种各样的船》的探究之旅。

整个活动中,孩子们在 “说船”、“画船”、“唱船”、“跳船”、“做船”、“搭建船”、“参观船”等各种有趣的游戏中,慢慢了解了船的结构、知道船的用途、感受船的故事。丰富有趣的主题活动让孩子们收获满满:他们能运用观察、交流等方式获得自己所需的船的秘密;他们会在绘画中表达对船的喜爱,发挥自己的想象力、创造力,用更多的形式、材料、色彩描绘出自己心中的船;他们做事更专注、更持久、更认真了;他们每天都很快乐、主动地游戏,和大家分享自己愉快的心情……通过一个小小的主题活动,促进了孩子多方面的发展,这就是园本课程的魅力所在吧!

大班主题活动  《海上霸主-----航空母舰》

大班孩子在已有船舶知识的基础上,利用自由谈话式的调查,甄选出了以《海上霸主--航空母舰》为主题来开展学习活动。这个看似远离孩子们生活的主题内容,在中国海军成立70周年海上大阅兵中的航母舰队对孩子们产生了积极的影响。各班老师巧妙地发挥家长资源,家长跟孩子一起收集航母资料,做成PPT,“航母的秘密”每天在各班以《每日播报》的形式介绍分享给同伴。在孩子们热烈的演讲中,强国强军的梦想在孩子们幼小的心灵生根发芽。在对马甲军团专题学习中,孩子们学会了计划、收集、整合、分类等学习方法,在讨论中不断尝试,互相协商、解决问题,自主学习能力得到了很大的提高;孩子们大胆的表现和创造,不同造型、新的功用、新式武器在孩子们的“航母梦”的画作中展现的淋漓尽致。

《智慧海洋》课程内容让孩子们每天都带着自己的期许来到幼儿园,把自己的发现告诉老师和同伴,持续进行着自己的设计与搭建和创作工作;无数个小问题在孩子们不断的尝试、探究中得到解决,在这里孩子们真正成为了学习的主人。海幼的园本课程为孩子们的成长发挥了积极的作用。

“智慧海洋”,让孩子们更加智慧!