文化与人力资源

朱宝铜:传达落实高校节约型校园示范建设工作有关精神

作者:日期:2010-03-08来源:

 

      节约型校园建设工作是一项非常重要的工作,意义重大。关键是怎样去把这个工作做好,既然很重要,我们就一定要想办法尽快把这项工作做好。怎么去把这项工作做好,是我们一直在认真考虑的一件事情。
      为了把这项工作做好,教育部和建设部密切配合。建设部是负责全国的建筑节能工作,是非常专业的部门,对高校的节能工作,也是非常的关心,投入了大量的精力,给予非常大的支持。这两年来,两个部在密切配合推进这项工作。比方说去年一起共同下发了推进学校节约型建设,抓好节能节水工作的文件,然后又下发了节约型校园建设的管理与技术考核。此外,还对节能节水工作共同委托中国高教学会后勤管理分会在江南大学召开了现场会,效果非常好。在去年年底又共同在同济大学召开了节约型校园示范工作会议,交流了经验,研究了亟待解决的共性问题,提出了解决的办法,并拟定了近期工作的事项。总之,教育部、建设部在共同努力,希望能够把这项工作做好。
      节约型校园建设,我认为大家可能关心两个方面:一个是资金怎么办,就是资金从哪儿来。资金问题,大家都知道,政府是有资金投入的,不是没有。但是量有限,要是完全依靠政府的投入恐怕不行。要多方面去想办法。
      政府渠道的资金,据我所知,不少政府部门都有专项资金。比方说发改委可能会有,财政部门可能会有,建设部门可能会有,水利部门可能也会有等等。我觉得多方面都要考虑,所以请大家认真地摸一下,你们的省市是不是这么个情况,能够申请到的,能够要到的政府资金,大家可以积极地去申请。当然,这是在我们做好工作的基础上,不能不把钱花好,我们还是要最大限度地把钱花好,这是政府部门的资金需要。
      但是,这个资金肯定是远远不够的,还要自己想一些办法。比方说,合同能源管理的办法是不错的,但是好像在很多学校难以执行,能不能根据合同能源管理的原理去创新一下思路?比方说你从政府那块申请资金,是不是要对政府承诺你实现的目标。如果你要承诺的话,是不是应该就像合同能源管理那样,我节约了多少,把节约出的钱再拿出投入节能。这样就能够把政府投入的有限资金循环地用在节能改造方面。
      还有中水处理方面,是不是可以想想办法,也可以采取这样的措施。比方说,合同能源管理,不是因为你不好测量,到底节约了多少,所以好像很难实行,可是节水这块很容易。如果你要是真的引入的资金,你去建了中水处理之后,完全可以向学校卖水,学校肯定买,要比用清水便宜很多,怎么不买呢?我们采取这种办法,也可以节约很多资金。
在供暖方面,也可以采取类似的办法,所以在资金方面,我们多动动脑筋,采取创新措施解决资金来源不足的问题。
      第二个大家可能关心的是技术问题。因为很多学校不大专长这个,比如说同济大学、江南大学自己就可以搞出来了。更多的学校实际不擅长这些东西,而且我觉得没有必要要求大家赶快去学习,赶快弄,变成专家然后干我们的事业,这样做的话效率太低,也没有意义。我觉得应该想办法利用市场的优势。
      这次来了很多厂家和公司,这个是好事,企业也都很积极地参与这件事情。我们要利用他们的这些优势,其中有的公司就是搞咨询或者帮你设计的,你不懂,可以请他们帮你整体设计。比方说节约型校园建设复杂在什么地方,从规划、设计到施工、维护到日常的运行,或者从另外一个角度讲,从机构的建设,从制度上,从技术上,从方方面面都要有要求,这样我们自己去弄,确实很难弄好。由这样的公司,委托它全权地帮我们设计,节约型校园建设到底怎么搞,系统拿出方案,甚至可以方方面面都设计好以后,包括招投标、引进……这样就好办了。
      作为学校来讲,解决了这两个方面的问题,事情就好办了。一是资金来源问题,再就是总体规划设计,一直到施工改造。
      我觉得应该是可以探索的。如果你要墨守成规,没有创新的话,肯定是不行的。总而言之,我希望大家能够密切配合,能够有所创新,推动这项工作。(发言内容根据会议现场实录整理)